- تحقیق درباره شروع کار باASP 44 ص
- تحقیق درباره فراماسونر
- تحقیق درباره ضایعات خاک
- تحقیق درباره لینوکس 40 ص
- تحقیق درباره مختصری در صرفهجوئی مصرف انرژی ساختمان
- فایل کارورزی سه (کنش پژوهی)
- تحقیق درباره فلسفه تنظیم خانواده
- تحقیق درباره فرم ها ونقش های نمادین درمساجد ایران
- تحقیق درباره کاربردهای شبکه های کامپیوتری 67 ص
- تحقیق درباره شیوه برنامه زندگی
لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت
تعداد صفحات: 2
باسمه تعالی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
فرم اطلاعات پایان نامه های کارشناسی ارشد ، دکترای حرفه ای و رساله های دکترا
نام واحد دانشگاهی : دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان
کد شناسایی پایان نامه : 23821402832005
عنوان پایان نامه کارشناسی ارشد یا دکتر حرفه ای : تعیین نیاز های آموزشی دبیران تربیت بدنی به مهارت های سه گانه مدیریتی
نام و نام خانوادگی دانشجو : محمد نادی
شماره دانشجویی : 82008610
تعداد واحد 32
سال اخذ پایان نامه : 1384
نیمسال اخذ پایان نامه : اول
تاریخ دفاع پایان نامه: 29/11 نمره : عددی بحروف
گروه تحصیلی : پزشکی علوم انسانی علوم پایه فنی و مهندسی کشاورزی هنر رشته تحصیلی : تربیت بدنی و علوم ورزشی
چکیده پایان نامه : ( حداقل در 10 سطر نوشته شود ) « شامل خلاصه ، اهداف ، روشهای اجرا و نتایج به دست آمده »
این پژوهش به منظور تعیین نیازهای آموزشی دبیران تربیت بدنی به مهارت های سه گانه مدیریتی صورت گرفته است . در این تحقیق نظریات اندیشمندان علوم رفتاری درباره مهارت های مدیریتی بررسی شد . و همچنین نظریات رابرت کتز در مورد مهارت های سه گانه مدیریتی (فنی ، انسانی و ادراکی ) مورد بررسی قرار گرفته است . از آنجا که ماهیت این تحقیق در شمار علوم رفتاری قرار دارد ، در انجام آن از روش توصیفی پیمایشی استفاده شد . ابزار جمع آوری اطلاعات ، پرسشنامه محقق ساخته شده ای بود که تعداد سئوالات آن 47 سئوال بود . پایایی آن از طریق آلفای کرونباخ به میزان 886% به دست آمد ، که نشان دهنده پایایی بالای پرسش نامه بود . روایی پرسشنامه با استفاده از نظرات صاحب نظران و کارشناسان تربیت بدنی در استان و همچنین نظرات اساتید مدیریت در دانشگاه بررسی شد. جامعه آماری این تحقیق شامل 420 نفر از دبیران تربیت بدنی بود که نظرات و دیدگاههای آنان نسبت به مهارت های مدیریتی مورد ارزیابی قرار گرفت .
در تحلیل یافته ها ابتدا میانگین و انحراف معیار نمرات مربوط به مهارت ها بدست آمد و به منظور بررسی وجود یا عدم وجود تفاوت معنا دار بین مهارت ها از آزمون همبستگی استفاده شد . سپس از آزمون t جهت بررسی وجود یا عدم تفاوت معنا دار در بین مهارت ها استفاده شد . نتایج حاصل از آمار توصیفی نشان داد که دبیران تربیت بدنی برای اثربخشی در انجام فعالیت های خود نیاز بیشتری به مهارت های انسانی دارند . (426/4 =) .
یافته های حاصل از آزمون همبستگی نشان داد که بین مهارت های سه گانه مدیریتی مورد نیاز دبیران تربیت بدنی تفاوت معناداری در سطح 05/0 > Pمشاهده شد .
در تفسیر یافته های فوق به این نتیجه رسیدیم که مهارت های ذکر شده برای اثربخشی دبیران تربیت بدنی لازم و ضروری است .
واژه های کلیدی : نیازهای آموزشی ، مهارت های سه گانه مدیریتی ، تربیت بدنی ، دبیران تربیت بدنی .
نام و نام خانوادگی استاد راهنما نام و نام خانوادگی مدیر گروه آموزشی معاون پژوهشی واحد
دکتر ابراهیم بهداد
امضاء امضاء امضاء
رتبه علمی : استادیار
تحقیق در مورد فرم اطلاعات پایان نامه